福安市老年大学2015年“读书月”活动纪实
一、“读书月”活动概况
今年福安市“读书月”活动由市委宣传部直接牵头和组织领导。老年大学作为全市24家参与组织单位之一，积极响应，全力参与“读书月”活动，呈现以下特点：
1、 准备充分。接到市委宣传部开展“读书月”方案后，校领导十分重视，专题进行研究，结合本校特点和实际，制定“读书月”活动方案。4月20日学校召开老师和班委干部动员会，进行部署安排。4月24日，学校召开校委会成员单位负责人、全体师生大会，以《沐浴春风，享受读书》为主题，启动“读书月”活动。会上，原宁德市老领导林思翔、缪耕山以及关工委、老促会、扶贫协会、老体协以及部分学员向老年大学捐书及捐书款。学员代表以集体朗诵或个人演讲的形式抒发读书益处。阮妙容校长也亲自上台，以亲身经历谈《豪情壮志书中来》，场景感人至深。
2、 参与人多。本次“读书月”活动，全校参与师生达800多人，尽管文化程度不同，都能积极响应学校号召，根据自己的喜好和需要，选择重点阅读一至二本书。据统计，校图书馆被借阅书籍达500多册。图书馆阅览室读书看报人数，日均在50人以上。各班级内，更有学员之间相互借阅书籍和交流读书情况。
3、 形式多样。本次“读书月”活动坚持以个人自读自学为主，校方配合“读书月”，在“古今纵横”课中开讲《毛主席诗词中的豪迈气概和英雄情怀》、《中国历史上的美德故事》、《“五福”福安》等，对部分书籍进行提纲挈领介绍和辅导。系、学科结合“读书月”，要求不拘一格，开展形式多样的集体读书活动。音乐班、戏曲班率先开展“读书朗诵活动”，两班学员人人争先上台，朗诵中外著名文章或直抒胸臆的感悟，取得很好效果。全校共组织6场“读书月”活动相关讲座，开展5场读书、咏诗、演讲、书画活动，在校参与人数达1800多人次。
4、 成效显著。“读书月”活动增强了学员们读书学习性、主动性，提高了学员们的知识文化水平和为人处世的感悟练达。通过“读书月”活动，许多学员纷纷拿起笔来，书写自己过往的故事，感恩自己的亲人、朋友，抒发自己的感叹情怀。“读书月”期间据不完全统计《福安老年大学》报和各班级收到相关稿件达80多篇，且文笔运用、感情表达、文章质量都有明显提高。
二、 “读书月”活动主要做法
1、读书月活动与陶冶情操相结合。读书让人从外到内更加美丽。许多学员通过读书，不断增长知识，陶冶情操，丰富情感，提高层次，情不自禁地拿起笔抒发心中的感怀。五月八日母亲节，有学员写《啼血杜鹃花》怀念母亲，讴歌伟大母爱；音乐班、戏曲班和文学班举办“读书朗诵会”和“读书演讲”。学员以饱满的精神朗诵艾青的《向太阳》、《我爱这块土地》，淋漓尽致地表达了民族的自信心和自豪感，有的学员把读书和音乐相结合，自己创作《热爱音乐是一种快乐》、《说说我们的音乐班》等散文诗，反映了老年人高雅的生活和高尚的情操。摄影班走向自然，用镜头留下美丽瞬间。书、画班学员以笔墨丹青书画励志名言，展示松、梅、竹、兰的高贵风韵，抒发老年人对美好事物和生活的情感。
2、 读书月活动与人生感悟相结合。读书月活动中，古今中外一些名家名著，特别受到欢迎，学员们在读书中既感受到岁月匆匆，人生苦短，更感受到人生在世要活得有理想，有追求，有价值，像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔柯察金一样，像《红岩》中的江姐一样，像古代曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”一样，冬天有冬天的骄傲，傲对人生，保持心态的年轻，平和淡定，积极乐观，积德崇善，奋发向上！
3、 读书月活动与感恩社会相结合。学员大多数生在旧社会，长在红旗下。他们与共和国一起成长，享有幸福也历经苦难。“读书月”活动中，学校引导学员正确认识比较中国特色社会主义与资本主义社会制度、国家命运和个人命运、中国社会横向和纵向的关系。从雨果的《悲惨世界》，列夫托尔斯泰的《战争与和平》，高尔基《我的童年》、《在人间》、《我的大学》，从《青春之歌》、《红岩》看到资本主义，半封建、半殖民地社会给人民群众带来深重的苦难，从而更加感受到中国共产党领导的中国特色社会主义社会对老年人和老龄工作、老年教育的重视和关心，老年人欣逢盛世新时代，老有所学，老有所乐，感恩中国共产党、各级人民政府和社会主义社会。
4、 读书月活动与传播正能量相结合。读书使人明智，读书使人进步，读书更将大家的心紧紧联系在一起。特别是学习习近平《摆脱贫困》，学员们觉得我们虽然过上了好日子，但一些老少边岛地区仍存在贫困问题，我们要按照习总书记要求，坚持科学扶贫、精准扶贫。坚持年终岁首文化“三下乡”活动，为扶贫致富，实现两个“一百年”的目标，做力所能及的工作，余温发热。阳春社区分校组织学员给孤寡老年人讲故事，一起分享书香。
5、 读书月活动与爱我福安相结合。在“读书月”活动中，学员们注意阅读福安本土名家名书，如谢翱的《晞发集》，陈从潮《韩川诗集》，《韩川文集》等。戏曲班组织学员到有清风明月之称的开闽第一进士薛令之的故里廉村参观，表演传统戏剧，为古村增色，吸引许多游客。音乐班把课堂搬到最美休闲乡村棠溪。学员们在武陵溪古廊桥上引吭高歌《醉美棠溪》。学员通过读福安书，走福安路，留住乡音、乡恋、乡愁，激发了对家乡故土的热爱，并表示要代代相承，为“山水画廊，五福新城”推波助澜做贡献。
三、持之以恒开展书香进校园活动
“读书月”活动虽然结束，但却是师生提升读书重要性认识的开始。“书香永驻校园，好书常伴人生”，是“读书月”活动的起始要求，也是终极目的。学校要求全体学员：思想上有认识。要像人生需要空气、阳光、水分一样，认识人生需要书籍，从而提升读书的自觉性、主动性、紧迫性，活到老，学到老。行动上有计划。要根据自身的知识结构和喜好需要，有针对性的选择重点性和一般性阅读的书籍，制定读书计划，力争通过学习，提高水平，提升素质。形式上有创意。好书共读，美文共赏。学员之间都要经常开展读书，学习交流研讨，分享学习成果，共同进步。学用上下功夫。读书学习要与练笔、写作、书画相结合。文脉相承，文理相通，勤读勤练，陶冶情操，培养兴趣，改善和丰富生活质量。
